Liderazgo y gestión de equipos. Capacitación 2017

Esta formación está diseñada para facilitar herramientas y técnicas a profesionales interesados en la gestión de equipos de trabajo y/o grupos, ya sea en entornos organizacionales, formativos, sociales, lúdicos…

Un liderazgo eficaz hoy en día exige tener la capacidad de adaptarse a un nuevo paradigma, a una realidad cambiante. Las formulas hasta ahora útiles van dejando paso a una facilitación que incluye además de la eficacia y la eficiencia: la cocreación, la confianza, la ética, el compromiso, la gestión emocional, la gestión del conflicto…

Esta formación se caracteriza por:

  • Ser una formación basada en la práctica y la experimentación en grupo, con breves aportaciones teóricas. Permitiendo el aprendizaje de los contenidos de una forma clara y sencilla.
  • Disponer de profesionales expertos en la formación, el liderazgo y la gestión de equipos.
  • Disponer de plataforma académica digital online.
  • Facilitar prácticas supervisadas y tutorización durante la formación.

A quién va dirigido

A todas aquellas personas que lideran equipos o grupos de trabajo, que quieran adquirir competencias en una nueva manera de liderar proyectos, tareas, grupos humanos, equipos de cualquier organización, empresa, asociación o institución.

A profesionales de cualquier sector interesados en conocer o profundizar en nuevas herramientas para el liderazgo, la gestión de equipos y grupos humanos.

  • Esta formación ha sido diseñada para que los participantes desarrollen habilidades y se capaciten para:

    • Desarrollar una mirada sistémica con/y hacia el equipo.
    • Desarrollar el autoconocimiento al servicio de la gestión del equipo y del progreso profesional de sus miembros.
    • Desarrollar la capacidad de generar comprensiones en el equipo.
    • Facilitar la cocreación y la autonomía en el  equipo.
    • Conocer la metodología y empoderarse para liderar un equipo.
    • Poner en práctica herramientas para el liderazgo y la gestión de equipos.
    • Diseñar y llevar a cabo sesiones de trabajo en grupo.
  • CENTRADOS EN EL EQUIPO Y LA TAREA

    • La misión: Definición, contrato, equilibrio.
    • El equipo como sistema: Dilemas fundamentales en la gestión de equipos y grupos humanos.
    • Trabajo en equipo: Preparación, diseño, desarrollo y estructura.
    • Cocreación: Empoderamiento del equipo. Enriquecimiento del proyecto.
    • Optimización de resultados.

    LAS RELACIONES

    • El vínculo: Previo al consenso y la tarea.
    • Cohesión del equipo: La pertenencia al grupo. Creencias. Motivación.
    • Gestión del cambio: Flexibilidad y  creatividad.
    • Presencia: Atender a lo importante. Salir del guión y mantenerse enfocado.

    LA GESTIÓN

    • Liderazgo: Empoderamiento. Vinculación y Límites.
    • Comunicación y escucha: Comunicación en grupo. Empatía.
    • Confrontación y apoyo: Gestión del conflicto. De la identidad a la amenaza.
    • Contención: Óptimo  resultado, mínimo desgaste.

    LIDERAZGO EMERGENTE

    • Autoobservación: El propio talento. Puntos fuertes y aspectos a mejorar.
    • Actitud profesional: Percepción, concordancia.
    • Actitud del profesional: El cuerpo, la respiración y las emociones al servicio del equipo y de la tarea.
    • Autoconocimiento: Dinámicas personales y de relación en el equipo. Eneagrama.
  • A partir de sus conocimientos y práctica profesional los participantes aprenderán realizando diversas prácticas en grupo y trabajo cooperativo. Modelaran y observaran el comportamiento de otros participantes frente a retos y dificultades, aprendiendo a partir de la experiencia compartida. Practicaran y repetirán modelos de trabajo útiles y revisaran/cuestionaran los recursos utilizados hasta hoy.

    El trabajo experimental será alternado con las lecturas, el análisis de textos y videos.

    Realizaremos el siguiente recorrido:

    • Práctica.
    • Reflexión
    • Comprensión
    • Recapitulación
    • Aprendizaje.

    Durante la formación los participantes  realizaran prácticas supervisadas, y dispondrán de espacios individuales de tutoría.

    Cada alumno elaborará y presentará un proyecto de gestión de equipos.

    Esta metodología facilita la comprensión e integración de los aprendizajes y predispone para que el recurso aparezca cuando es necesario.

     

  • Proponemos un proceso formativo de 7 módulos de aprendizaje, con un total de 124 horas de duración distribuidas la siguiente manera:

    • 112 horas de formación presencial divididas en 7 módulos de dos jornadas de duración, sumando un total de 14 jornadas de 8 horas de duración.
    • 12 horas previstas para la preparación de proyecto, prácticas en organizaciones, lecturas recomendadas…
  • Testimonios formación liderago y gestión de equipos 2016

    Pau, Cristina, José Antonio, Xavi, Serena y Nuria

    Pau, Cristina, José Antonio, Xavi, Serena y Nuria comparten como vivieron el recorrido formativo.

    La teoria vestida de práctica

    Cristina Valldeneu - La teoria vestida de práctica

    Cristina Valldeneu
    Directora en Casolem

    Relájate y encuentra tu manera de liderar

    Serena Brunyells - Relájate y encuentra tu manera de liderar

    Serena Brunyells
    Coordinadora de Servicios Sociales Básicos del Consorci d'Osona de Serveis Socials

    La importacia de conocerte para liderar

    Xavi Benito - La importacia de conocerte para liderar

    Xavi Benito
    técnico de educación en LAVOLA

Objetivos

Esta formación ha sido diseñada para que los participantes desarrollen habilidades y se capaciten para:

  • Desarrollar una mirada sistémica con/y hacia el equipo.
  • Desarrollar el autoconocimiento al servicio de la gestión del equipo y del progreso profesional de sus miembros.
  • Desarrollar la capacidad de generar comprensiones en el equipo.
  • Facilitar la cocreación y la autonomía en el  equipo.
  • Conocer la metodología y empoderarse para liderar un equipo.
  • Poner en práctica herramientas para el liderazgo y la gestión de equipos.
  • Diseñar y llevar a cabo sesiones de trabajo en grupo.

Programa

CENTRADOS EN EL EQUIPO Y LA TAREA

  • La misión: Definición, contrato, equilibrio.
  • El equipo como sistema: Dilemas fundamentales en la gestión de equipos y grupos humanos.
  • Trabajo en equipo: Preparación, diseño, desarrollo y estructura.
  • Cocreación: Empoderamiento del equipo. Enriquecimiento del proyecto.
  • Optimización de resultados.

LAS RELACIONES

  • El vínculo: Previo al consenso y la tarea.
  • Cohesión del equipo: La pertenencia al grupo. Creencias. Motivación.
  • Gestión del cambio: Flexibilidad y  creatividad.
  • Presencia: Atender a lo importante. Salir del guión y mantenerse enfocado.

LA GESTIÓN

  • Liderazgo: Empoderamiento. Vinculación y Límites.
  • Comunicación y escucha: Comunicación en grupo. Empatía.
  • Confrontación y apoyo: Gestión del conflicto. De la identidad a la amenaza.
  • Contención: Óptimo  resultado, mínimo desgaste.

LIDERAZGO EMERGENTE

  • Autoobservación: El propio talento. Puntos fuertes y aspectos a mejorar.
  • Actitud profesional: Percepción, concordancia.
  • Actitud del profesional: El cuerpo, la respiración y las emociones al servicio del equipo y de la tarea.
  • Autoconocimiento: Dinámicas personales y de relación en el equipo. Eneagrama.

Metodología

A partir de sus conocimientos y práctica profesional los participantes aprenderán realizando diversas prácticas en grupo y trabajo cooperativo. Modelaran y observaran el comportamiento de otros participantes frente a retos y dificultades, aprendiendo a partir de la experiencia compartida. Practicaran y repetirán modelos de trabajo útiles y revisaran/cuestionaran los recursos utilizados hasta hoy.

El trabajo experimental será alternado con las lecturas, el análisis de textos y videos.

Realizaremos el siguiente recorrido:

  • Práctica.
  • Reflexión
  • Comprensión
  • Recapitulación
  • Aprendizaje.

Durante la formación los participantes  realizaran prácticas supervisadas, y dispondrán de espacios individuales de tutoría.

Cada alumno elaborará y presentará un proyecto de gestión de equipos.

Esta metodología facilita la comprensión e integración de los aprendizajes y predispone para que el recurso aparezca cuando es necesario.

 

Formato

Proponemos un proceso formativo de 7 módulos de aprendizaje, con un total de 124 horas de duración distribuidas la siguiente manera:

  • 112 horas de formación presencial divididas en 7 módulos de dos jornadas de duración, sumando un total de 14 jornadas de 8 horas de duración.
  • 12 horas previstas para la preparación de proyecto, prácticas en organizaciones, lecturas recomendadas…

Testimonios

Testimonios formación liderago y gestión de equipos 2016

Pau, Cristina, José Antonio, Xavi, Serena y Nuria

Pau, Cristina, José Antonio, Xavi, Serena y Nuria comparten como vivieron el recorrido formativo.

La teoria vestida de práctica

Cristina Valldeneu - La teoria vestida de práctica

Cristina Valldeneu
Directora en Casolem

Relájate y encuentra tu manera de liderar

Serena Brunyells - Relájate y encuentra tu manera de liderar

Serena Brunyells
Coordinadora de Servicios Sociales Básicos del Consorci d'Osona de Serveis Socials

La importacia de conocerte para liderar

Xavi Benito - La importacia de conocerte para liderar

Xavi Benito
técnico de educación en LAVOLA

Calendario

Distribuido en 7 módulos formativos, entre los meses de Enero y Julio de 2017.

  • Enero: días 20 y 21
  • Febrero: días 17 y 18
  • Marzo: días 24 y 25
  • Abril: días 21 y 22
  • Mayo: días 26 y 27
  • Junio: días 16 y 17
  • Julio: días 8 y 9*

Horario: Viernes y sábado de 9.30 a 19h

* Fin de semana intensivo residencial.

Ubicación

Las sesiones presenciales se realizaran en:

esn

Avinguda Cerdanyola, 73 1er pis
08172 Sant Cugat del Vallès, Barcelona
Tel 93 589 27 87

www.esn.cat
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A 10 km de Barcelona y 30 km del Aeropuerto del Prat.

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Equipo formador

Òscar Boule

Òscar Boule

Consultor, coach, formador. He liderado empresas y gestionado equipos durante 25 años.

Formado como Coach, en Programación Neurolingüística, Trabajo Corporal en grupo, Ludoformación para la conducción de equipos. Entro en contacto con el trabajo sistémico fenomenológico de la mano de las Constelaciones Familiares y me formo como Asesor Sistémico. Organizo viajes al desierto desde le año 2010.

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La forma en como el trabajo sistémico amplia y da claridad a mi mirada me impulsó a integrarlo en mi trabajo como consultor, certificándome como Trainer en Constelaciones Organizacionales.

Trabajo para entidades, empresas y organizaciones públicas y privadas. Superviso equipos de trabajo de diversas administraciones e instituciones. Facilito el empoderamiento de equipos de trabajo y la gestión de situaciones potencialmente conflictivas. Imparto formaciones para profesionales y organizaciones.

http://www.oscarboule.com
Mònica lapeyra

Mònica lapeyra

Psicóloga. Trabajo como formadora en habilidades y consultora en todo tipo de organizaciones, con equipos de trabajo impartiendo talleres y cursos.

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En ambos formatos integro los contenidos y el trabajo intelectual con la experiencia grupal y relacional, navegando de los juegos y las dinámicas a las técnicas y aprendizajes que facilitan el desarrollo de las personas y de las empresas. En este sentido, incorporar una parte lúdica y divertida en mis sesiones estoy convencida, desde mi experiencia, que eleva el aprendizaje e incrementa el sentimiento de colectivo entre los participantes. 

http://www.iocus.es
Juan Londoño

Juan Londoño

Licenciado en Empresariales y Máster en Desarrollo Internacional por la Universidad de Pennsylvania y en Relaciones Internacionales por la Universidad Libre de Bruselas.

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Máster en PNL. Formado en Constelaciones familiares   constelaciones organizacionales y coaching sistémico Además de mi formación profesional he dedicado años a mi crecimiento personal a través del teatro gestáltico y movimiento expresivo con Graciela Figueroa al igual que habiendo completado el Programa SAT de Desarrollo y Terapia Integrativa (Escuela de Claudio Naranjo), (Eneagrama).

Actualmente soy director de Talentum, en donde hemos integrado un equipo de excelencia para el coaching sistémico de equipos y entrenar líderes de procesos innovadores considerando el pensamiento sistémico y la cultura corporativa.

http://www.talentum.es
Virginia Imaz

Virginia Imaz

Payasa profesional desde 1988. Cuentera, educadora de personas adultas, escritora y actriz. Fundadora del grupo de teatro Oihulari Klown, en 1979, ejerzo desde entonces como clown, actriz, directora de escena, cuentacuentos, escritora y pedagoga.

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He dirigido o asesorado en  teatro de máscara, 28 espectáculos a 7 compañías de teatro. Desde Junio de 1998 hasta Diciembre de 2000, participé como personaje cómico, en el espectáculo LA NOUBA del CIRQUE DU SOLEI, en Canadá y en E.E.U.U. 

En la actualidad actuo como clown en los espectáculos: Modelo Clowntrapublicitaria, Molestias Clównicas,  Encantadas, Divinas, Consumiéndonos y Sex o no sex.  Co-animo junto a José Carmelo Muñoz talleres de clown, a la búsqueda de la propia comicidad.

http://www.oihulariklown.wordpress.com
Ardaas Singh

Ardaas Singh

Profesor de Kundalini Yoga formado por KRI en “La Española”, Estados Unidos. Formador de Profesores de Kundalini Yoga. Formador de Consultantes de Karam Kriya en España desde el 2008. Co-fundador de la Asociación de Karam Kriya en España.

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Doctor en Ingeniería Microelectrónica por la Universidad de Aberdeen. He publicado artículos y presentado conferencias sobre Inteligencia Artificial. Traduzco libros y cursos espirituales. Formado en Mantra Yoga por Muz Murray (Ramana Baba). Estudios en música clásica, contemporánea y jazz, en saxofón y voz.

http://www.harharnam.com
Gemma Massoni

Gemma Massoni

Soy licenciada en Psicología y Máster en Dirección de RRHH por EAE (2005), formada en Terapia Psicocorporal y Transpersonal y en Dinámica y Yoga de la Risa.

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Cuento con experiencia de mas de 5 años como Responsable de RRHH en Empresa Multinacional. Estoy implicada con las personas y comprometida con su desarrollo y crecimiento desde hace más de 14 años.

Trabajo como Formadora, Risoterapeuta y Terapeuta Psicocorporal en el ámbito empresarial, y acompaño a personas en procesos de Transformación personal en el ámbito particular y organizacional.

http://www.koneksi.es

Colaboran

ESN
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Iocus
Oihulari Klown
Talentum

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